为深入贯彻中共中央国务院《关于深化教育教学刷新周全提高义务教育质量的意见》文件精神，，，，，坚持“五育”并举，，，，，周全生长素质教育，，，，，增进我国研学实践教育事业的康健生长，，，，，中国人生科学学会素质教育专业委员会和北京市教育学会社会大课堂教育研究会联合主理，，，，，以“新时代、新思绪、新实践、新履历”为主题的2019年中小学生社会实践大课堂教育基地首届天下履历交流活动，，，，，于10月22日在北京陶瓷艺术馆举行，，，，，我园科普旅游中心派出邓静、张静两位同志，，，，，与来自天下27个省、市、治区180余名社会实践大课堂教育基地的代表一起举行为期5天的学习和观摩。
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会上，，，，，北京市教育学会常务副会长兼秘书长唐亦勤致辞，，，，，就怎样办妥社会实践大课堂等问题与列位代表分享了北京开展大课堂的履历。
。北京市中小学生社会大课堂和“天下中小学研学实践教育基（营）地”资深专家何志东，，，，，北京教育学会中小学综合实践活动研究会理事长陶礼光，，，，，北京市教育学会社会大课堂教育研究会秘书长高付元等教育专家，，，，，划分作题为“从大课堂走向大教育”、“基于北京综合实践活动履历视角下的研学与教育未来”、“实践教育助推学生生长”等大会特邀报告。
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会上建设了天下中小学生社会实践大课堂专委会，，，，，我园和其他88家实践教育基地为首批会员单位。
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在随后的几天学习当中，，，，，来自各地的代表划分在“基地课程研发”、“基地课程实验”分论坛举行履历分享，，，，，并考察北京社会大课堂优质资源单位怀柔黄花城和生涯岛两家国家级研学基地。
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此次交流让我园研学团队代表学习到不少其他研学基地的事情履历，，，，，也希望通过这次的平台，，，，，能够增强与其他研学基地的相同交流，，，，，将我园的研学事情做得更好。
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